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APRENDIZAJE DOCENTE E INNOVACIÓN CURRICULAR

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Dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela

Editorial EDICIONES ALJIBE
Encuadernación: Cartoné
Páginas: 264
Tamaño: 14cm X 24cm
Edad recomendada a partir de 0 años

En este libro se expone un trabajo empírico que refleja cómo dos profesores tratan de aumentar su comprensión y de poner en práctica el constructivismo en l

Información Extra
En este libro se expone un trabajo empírico que refleja cómo dos profesores tratan de aumentar su comprensión y de poner en práctica el constructivismo en la escuela. Es útil y atractivo tanto para profesores que trabajan a pie de escuela, como para futuros docentes o investigadores que desarrollen su labor en este novedoso campo de indagación educativa.

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